पाठाचे उद्दिष्टे:
- विद्यार्थ्यांना दशक म्हणजे काय हे समजेल.
- 23 या संख्येचे दशक व एकक स्वरूपात विश्लेषण करता येईल.
- आईस्क्रीम काड्यांच्या सहाय्याने गणनात्मक कौशल्य वाढवले जाईल.
---
पाठरचना
1. उकल (उद्घाटन):
छोट्या गोष्टींचा मोठा गट कसा बनतो, यावर चर्चा
उदाहरण: 10 पेन म्हणजे एक डबा, 10 विद्यार्थी म्हणजे एक पंक्ती
2. दशक संकल्पना स्पष्ट करणे (स्पष्टता):
- 10 काड्या घेऊन गट करावा.
- “हा 1 गट = 1 दशक” हे स्पष्ट करणे
- 23 काड्या घेऊन 10-10 चा 2 दशकांचा गट तयार करणे
- उरलेल्या 3 काड्या एकक म्हणून दाखवणे
*=> 23 = 2 दशक + 3 एकक*
3. कृती:
- प्रत्येक विद्यार्थ्याला 23 काड्या देणे
- स्वतः गट तयार करून दशक व एकक वेगळे करणे
- काहींना वर्गात सांगायला लावणे
4. प्रात्यक्षिक:
- फळ्यावर 23 काड्यांचे प्रत्यक्ष गट बनवून दाखवणे
- 10-10 चा गट बांधून 2 दशक, उरलेल्या 3 एकक दाखवणे
5. मूल्यांकन:
- 17, 35, 42 या संख्यांचे दशक व एकक काढा
- 10 काड्यांचे किती गट? उरलेल्या काड्या किती?
6. समारोप:
- दशक म्हणजे 10 एककांचा एक गट
- 23 मध्ये 2 दशक + 3 एकक
7. गृहपाठ :
- घरी आई/वडिलांबरोबर 2-3 संख्यांचे दशक व एकक करून दाखवा.
साहित्य:
आईस्क्रीम काड्या, रबर बँड (गट बांधायला), फळा-खडू
हा पाठ खेळकर पद्धतीने घेतल्यास संख्येची रचना लवकर लक्षात राहते.
कोणत्याही टिप्पण्या नाहीत:
टिप्पणी पोस्ट करा